Forum Universitas.org

Un portal abierto al mundo - Un portal obert al món - An open door to the world

Inicio / Colaboradores / Marcel.lí Bosch

Colaboradores

Blogs

Sed de Dios

Sed de Dios

Mn. Oriol Pallàs
Siempre un amor más grande

Séptimo Arte

Séptimo Arte

Desde el Cine
El ciclo Ranown

Una veu que clama

Una veu que clama

Des del Seminari de Terrassa
El Blanco en el punto de mira

Revista de prensa

Revista de prensa


Audacia profética

ANTHROPOS.TK

ANTHROPOS.TK

Antropologia cristiana
ANTHROPOS.TK

Mi vocación

Mi vocación

Sor Gemma Morató
Creer

Desde la Mola

Desde la Mola

Antoni Duran
Controvertida afirmación de Aído

Pensar.net

Pensar.net

Magda Falguera
La veu dels nostres Bisbes

Desde el mundo de la Salud

Desde el mundo de la Salud

Mn. Alfons Gea
REACCIONES NORMALES EN EL DUELO

Economía con inteligencia ética

Economía con inteligencia ética

Agustí Argelich
Ante la crisis, los cristianos estamos llamados a pensar una nueva forma de hacer economía

Desenmarañar

Desenmarañar

Mn. Toni Deulofeu
La bondad como mentira

Derecho y valor

Derecho y valor

Fernando Martínez
"En la sociedad postmoderna estamos ante una gran sorpresa: Dios ha vuelto"

Tiempo de educar

Tiempo de educar

Francesc Cabanes
La inseguridad; o el rostro de nuestros alumnos

Marcel.lí Bosch
Educar o deseducar?


 

Hi ha tantes definicions d’educar – o d’educació – que hom es perd. I com que les definicions no eduquen – en tot cas fan pensar o et donen criteri a l’hora de donar operativitat a la tasca de fer-ho o, almenys, d’intentar-ho – penso que és molt millor anar directament a les actituds d’aquells que s’han fet el propòsit d’ajudar als altres – fills, alumnes, inferiors, subordinats... – a ser millors.

 

Aquesta, dons, ja és una qüestió, per a mi, essencial. Educar seria, doncs, aquella activitat que promou la millora personal d’aquella o aquelles persones que necessiten ser educades, a partir – i ara ve allò que és important – de la pròpia millora de qui educa. Si no hi ha aquesta millora en mi, educador (pare, mestre, superior...), és a dir, si no soc coherent (coincidència entre allò que sóc, allò que penso, allò que dic amb allò que faig...), no hi haurà educació.

 

Si agafem tot aquest “pac” d’idees inicials i el remenem ben remenat – vull dir ben analitzades a la llum d’un examen profund de coincidència personal amb la realitat més crua que es pot observar en el nostre entorn – veurem que, en aquests moments, sobretot, – malgrat que el problema ja ve des que l’home “campa” per aquesta nostra terra... – més aviat el resultat és una profunda des-educació. Perquè no hi ha una correspondència entre el propòsit de promoure educació – millora personal en els altres – i pagar la factura de la pròpia millora personal, primer.

 

Amb dues anècdotes que vaig viure personalment n’hi haurà prou per il·lustrar, potser superficialment, això que afirmo: 1. Un alumne tenia problemes i en donava a l’escola que jo dirigia. Em vaig veure obligat a cridar els seus pares. Va venir només el pare. S’excusava amb la quantitat d’hores que havia de quedar-se a la fàbrica de la que n’era propietari i que no li permetia dedicar més hores al seu fill. Li vaig preguntar si la fàbrica li anava malament o tenia altres problemes. “No, la fàbrica va molt bé, gràcies a Déu !”. Aleshores, li vaig contestar, “deus ser molt mal director - empresari que no puguis plegar a una hora raonable per dedicar-te a la família...?” La resposta va ser antològica: “Saps què passa ? Que estic millor a la fàbrica que a casa...!”

 

I 2. Un dia un matrimoni es ve a queixar que el seu fill té un llenguatge horrible. Cada dues paraules normals en diu tres d’anormals (paraulotes, renecs, etc.). La mare es va atrevir a donar una pista del problema quan explica que “a casa ja no es fa res, tot es “fot” ! Però la conclusió final la va donar el pare quan va voler oferir la seva versió, amanida amb un llenguatge horrorós...: el llenguatge que emprava era més barroer que el que usa TV3 quan emet una d’aquestes sèries de moda representatives de la vida i de la societat d’avui dia a casa nostra... A cada dues paraules normals, aquest home en deia quatre o mitja dotzena d’anormals (bajanades, paraulotes, renecs...). Li vaig fer observar que això anava així i li demanava perdó per no haver-li gravat la seva queixa. Suposo que encara no li haurà marxat de la seva cara la vermelló lògica que li va venir al fer-li prendre consciència de la seva actitud, absolutament disfuncional.

 

En aquests moments, malauradament, les actituds des-educadores ja no venen només de persones individuals... (pare, mare, mestre, director, supervisor, propietari, polític...). El problema s’ha agreujat perquè és tota una col·lectivitat que protagonitza i participa en aquest engranatge que indignifica a la persona i no l’ajuda, com hauria de ser, a millorar i a superar limitacions i handicaps i misèries... És tota una societat la que ha perdut la carta de navegar, que no sap on té les actituds positives i de coherència...

 

Haurem de tornar a començar...                                                           MB (29.03.’10)

 

 



Click sobre el titulo para ver otras colaboraciones

Per Marcel·lí Bosch

 

Quan jo era petit i havia d’anar a algun lloc, generalment amb els meus pares, recordo que la meva mare, abans de sortir de casa em feia una “repassada” de dalt a baix, em raspallava el vestit, em “pintava” les sabates, em pentinava – fins i tot amb aigua de colònia – i, sobretot, em mocava ben mocat. “Sona fort”, em deia, dos o tres cops, fins que ella es quedava satisfeta, que no jo, era ben clar !

 

Al llarg de la vida he vist que gairebé totes les mares – i ara, moltes iaies, també – fan exactament el mateix. Perquè ? Doncs per dos motius, essencialment: perquè no volen que els seus fills –i ara, néts – facin el ridícul (perquè, en el fons, també saben que elles mateixes ferien el ridícul...), però, sobretot, perquè els estimen i volen que estiguin “guapos” quan persones foranies els vegin...

 

Tinc un nét que venir a aquest món amb “síndrome de Downn”. Jo no havia vist, en molt de temps, una criatura rebent tantes atencions com aquesta. Des del moment de néixer. Revisions de la vista, de les oïdes, d’una mà en la que hi tenia dos dits enganxats, no separats, etc., etc. I si no podien atendre’l els seus pares, aquests organitzaven, amb temps, que algú de la família se’n podés ocupar... I ja no diguem res quan es tracta de l’escola... Han lluitat, estant lluitant i lluitaran fins que aquest nano, no sé amb quines limitacions quan arribi aquest moment, s’hagi pogut integrar plenament a una societat com una persona absolutament normal.

 

Doncs bé, tot aquest “galimaties” d’atencions i més, especialment en aquest mes de maig, és l’actitud habitual de la nostra Mare del Cel, la Verge Maria... Els cristians sabem que això és així, i no tenim massa necessitat de que ens ho expliquin lletraferits teòlegs... La mare és la mare aquí, a Praga i... a la fi del món ! I si la meva mare de sang – i, en general, totes les mares... – quan jo era petit era capaç de fer el què feia per tal que jo fos ben “guapo” a la vista de la gent... què no farà la Mare de Déu – que també ho és meva i nostra – i més quan ho necessiti o ho necessitem de debò...?

 

A vegades m’he imaginat que sóc una mena de “síndrome de Downn”. La raó és aquesta: Les mares – i els pares i les iaies... –, quan tenen un fill amb problemes (o una mica lletjos o no són tant espavilats com ho són els altres, o tenen limitacions, o un defecte, o una discapacitat), multipliquen per infinit les seves atencions i s’ocupen d’aquestes pobres criatures amb un afecte que, moltes vegades, fins i tot sembla desproporcionat... És el seu concepte de justícia: donen més a qui més necessita... Per a elles la culminació de la justícia és una impagable estimació. Sempre que s’aplica la justícia sola, apareix una mena de fredor que la fa insuficient. La justícia, per acabar-ho de ser de debò, necessita l’estimació, l’afecte, el que, oficialment, en diríem la “caritat”...

 

Doncs bé, tant si ho creieu com si no, la Verge Maria, al seus fills de la terra, no ens estima menys ni deixa de viure, amb cada ú de nosaltres,“mutatis mutantis”, ni la justícia ni la caritat, l’afecte. Això sí, en dimensions sobrenaturals... Només, senzillament, perquè és Mare...!

 

En el què queda encara d’aquest mes de Maig ho sabrem aprofitar...?

 

                                                        mboschporti@gmail.com